一、古人描写爱好的诗句
1、如若是有真才学，为何当年不登科？
2、爱莲说(作者)周敦颐(朝代)宋代水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！於潜僧绿筠轩苏轼宁可食无肉，不可使居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。旁人笑此言，似高还似痴。若对此君仍大嚼，世间那有扬州鹤？
3、自从益智登山盟，王不留行送出城。
4、从小到大我们读过太多的诗，爱国诗，相思诗，缅怀诗等等，但是这20首诗你见过吗？读完这些诗颠覆你对的诗歌的想象。
5、江汉曾为客，相逢每醉还。
6、关注我，一起来欣赏4首不出名却写得很好的古诗，千千年后让人拍案叫绝，佩服古人才华。
7、功名外，心事一杯中。
8、5﹑机忘鸥鸟情相狎，兴适琴书趣独穷。—《书怀》 宋 刘学箕
9、寿果满盘生瑞霭，寿花新采插莲台。
10、 西域广翰我为风，东洋波澜谁推潮， 三千诗记随心写，一万江山任逍遥。
11、垂露圆浑有力，一笔一划又好似碎裂的云朵力劲暗藏期间。
12、苍苍远树围荆门，历历行舟泛巴水。
13、趣味要淡雅，不可枯寂；操守要亚明，不可激烈。——洪应明乐趣的先决条件是美德，没有美德也就不会有什么乐趣。——伊壁鸠鲁丰富多彩是生活的调料，它是生活充满趣味。——威.柯珀幸福在于趣味，而不在于事物。——拉罗什夫科一个有勃勃生机和广泛趣味的人，可以战胜一切不幸。——罗素有对外界事物抱有兴趣，才能使人们保持精神上的健康。——罗素爱好即获得知识的第一步。爱为学问之始。穿衣戴帽，各有所好。对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。各人心里爱，生葱拌韭菜。萝卜白菜，各有所爱。
14、重重叠叠的山峰隔断了繁华喧闹的都市生活，更觉得年丰人寿在我们这个小村落。移居到想要去的人迹罕至之所，那里有窗口可以看到碧绿的山峰，还有屋后茂密的松柏一棵棵。种植那十年成材的树木，耕作那一年收获的谷物，都交给那些年轻人吧。
15、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
16、载酒适我情，兴来趣渐微。—《冬日与群公泛舟焦山》 唐 王瓒
17、首先是点出了美人的美貌和才华，然后笔锋一转，说人生无常，美人容易被嫉妒，只落得像路边野树一样无人爱惜：“暮雨朝云容易度，野鸭家鸡竞相妒。”
18、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
19、溪花笑日何年发，江客听猿几岁闻。
20、你把奇妙的拓片赠给友人走遍吴越，风雅事在朋友间夸奖谈论。
二、形容诗词爱好者的诗句
1、为问因何太瘦生，只为从来作诗苦。
2、半山半庵号半云，半留平地半崎嵌。
3、日月明朝昏，山风岚自起。
4、名公绎思挥彩笔，驱山走海置眼前。
5、夫君子之行，静以修身，俭以养德。——两汉·诸葛亮《诫子书》
6、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
7、水边韶景无穷柳，寒被江淹一半黄。
8、闲似忙，蝴蝶双双过粉墙；
9、吴越王在家书中对王妃说的“陌上花开，可缓缓归矣”，短短几字，便道出了丈夫对妻子的无限思念与柔情。
10、龙隰远青翠，蛇柳近徘徊。
11、浮云一别后，流水十年间。
12、白话文释义：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。
13、平事我不管，专管不平事。
14、禄思远继多瞻仰，禄爵无边万国荣。
15、端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。
16、古人己用三冬足，年少今开万卷余。
17、防己一身如竹沥，茴香何日拜朝廷？
18、玉环头上戴，西子鬓边插。
19、开国以来善画鞍马的画家中，画技精妙传神只数江都王。曹将军画马出名已有三十载，人间又见古代真正神马“乘黄”。他曾描绘玄宗先帝的“照夜白”，画得象池龙腾飞十日声如雷。皇宫内库珍藏的殷红玛瑙盘，婕妤传下御旨才人将它取来。
20、平山堂的栏杆外是晴朗的天空，远山似有似无，一片迷蒙。我在堂前亲手栽种的那棵柳树啊，离别它已经好几年了。我这位爱好写文章的太守，下笔就是万言，饮酒千杯。年轻赶快行乐吧，您看那坐在酒樽前的老头儿已经不行了。
三、爱好古诗词的人作文
1、狗其怀物外，猪蠡窅悠哉。
2、▶课代表：回文词，始见北宋，这与宋词创作繁荣有关系。这首词描写泛舟湖上所见春景。其上下片互为回文，意义相仿，但因景物出现次序不同，意态便有分别。
3、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
4、后来人看待今天正像今人回顾往昔，过眼的百世光景不过是风中之灯。
5、后来视今犹视昔，过眼百年如风灯。
6、碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。
7、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
8、任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。我喜欢下棋，因为它可以使我的思维能力得到提高；我喜欢打球，因为它可以使我的身体更加健康强壮；我喜欢阅读一些课外书籍，因为它可以使我获得许多知识，开阔视野。我喜欢养花，因为它可以使我在一段紧张的学习之后，调剂精神；我还喜欢画画，因为祖国的大好河山无限美好，通过画画，使我更加热爱自己的祖国。在这多种多样的课余生活中，使我感兴趣、喜欢的还是画画。
9、《从军行七首·其四》唐代王昌龄
10、赏析：这是拆字诗。除第八两句外，每句第三字都可拆为前两字，如“明”拆为“日”“月”“岚”拆为“山”“风”等；而第六句则“重”拆为“千”“里”，第八句“志”拆为“士”“心”。
11、欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
12、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——出自明代：于谦《石灰吟》
13、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——出自清·郑燮诗《竹石》
14、猿来树袅袅，鸟入林啾啾。
15、回文词，始见北宋，这与宋词创作繁荣有关系。这首词描写泛舟湖上所见春景。其上下片互为回文，意义相仿，但因景物出现次序不同，意态便有分别。
16、寓兴中园为远趣，托名华榜有新诗。—《筹思亭》宋王安石
17、故人具鸡黍，邀我至田家。
18、云光岚彩四面合，柔柔垂柳十余家。
19、福田广种年年盛，福海洪深岁岁坚。
20、四大名著专题合集(珍藏版)
四、古人关于爱好的诗句
1、偶然值林叟，谈笑无还期。
2、这首诗传为张打油所作，也是打油诗的起源。
3、征书昨夜趣归兴，叶舟径下湘江滩。—《赠丹厓隐者》明童冀
4、古人写诗作词，往往都有很大的家国情怀、理想抱负，不过，可别就此以为他们不太懂生活情趣哦。看看这些诗人们所写的，简单清爽的生活诗，让我们跟随诗人们对生活之美的记录，窥探一下他们的，趣味小日子。
5、今春看又过，何日是归年。
6、在名胜古迹乱涂乱抹，看来古已有之。据说此诗乃清代举人孙维奇一日去安徽姥山游览，发现塔壁上刻着“×××来此”、“×××到此一游”以及一些粗话、脏话等，甚为反感，遂写下一首打油诗予以辛辣讽刺。
7、1﹑持我兴来趣，采菊行相寻。—《酬忠公林亭》唐 包融
8、这两首诗运用了大量典故，稍微解释一下。
9、池边鸟雀声稀环境静谧闲适，依着栏杆细细品评着书简上的文字。
10、诗中的部分句子或全诗各句都用叠字组成。
11、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
12、杳杳寒山道，落落冷涧滨。
13、石头足年少，大道跨河桥。
14、瞿佑就写了这首诗来赠送给这个美人。
15、也请别忘了动手点赞支持哦！
16、阿鹜，三国名臣荀攸小妾的名字，古人因此用来代称妻妾。东施效颦的典故，就不需要多说了。
17、作家杨大侠小说里表现，客观并自知之明地说，杨大侠确实还是有些能耐的。小学六年的漫长修炼，尽管经常科目红灯高挂，但剑走偏锋，自己那执着爱好——表演行为艺术已炉火纯青。莫非真是学海无涯，回头是岸？
18、勤读圣贤书，尊师如重亲；礼义勿疏狂，逊让敦睦邻。——宋·范仲淹《范文正公家训百字铭》
19、使人对此心缅邈，疑入嵩丘梦彩云。
20、胡为议论独见假，只字片纸皆藏收。
五、关于爱好的诗句或名人名言
1、霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许？云外一声鸡。
2、一次，朱元璋约解缙一起钓鱼，皇帝一条都未钓到，解缙却钓了好几条，见朱元璋面有不悦，解缙乐呵呵地为朱元璋送上一首打油诗：
3、不是老夫朝不食，半山绝句当早餐。
4、解缙号称是明朝第一才子，曾任《永乐大典》总纂修。他从小聪颖过人，8岁时已能诗能文。18岁那年，解缙在乡试中得了第一名解元，当时天下小雨，解缙喜极不慎滑倒，村人看到都笑话他。解缙出口成章，作了这首打油诗：
5、八河船只皆收港，七千州县尽关门。
6、起行山随身，寂坐山到牗。
7、催耕布谷鸣林曲，辰吉相将事力田。
8、听到解缙随口吟出的打油诗，大家笑得更欢了。
9、哪怕是再通俗不过的四大名著，也有的文言痕迹，古文底子好的，可以通宵达旦地读三国、叹红楼；底子不好的，只能找“白话版”，读得别扭不说，原著中特有的氛围也没有了。
10、第一句谜底为“无檐”，即无盐；第二句“无算”即无蒜；
11、解释：勤奋学习研读圣贤书，像敬重父母一样尊敬师长；懂礼仪知谦让，切勿疏忽轻狂，谦逊忍让，态度宽厚和善的，邻里方和睦。
12、征车自念尘土计，惆怅溪边书细沙。
13、唐人崔颢登上黄鹤楼赏景写下了一首名作《黄鹤楼》，后来李白也登上黄鹤楼，游目骋怀，诗兴大发，正要提笔写诗时，抬头却见崔颢的诗，大为惊叹，自愧不如，叹道“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。后来有一和尚据此在黄鹤楼写了以上这首打油诗
14、疏影赋诗寄酒，丽容迎客添茶。
15、至近至远东西，至深至浅清溪，
16、胸中自有军事谋略，想要试炼一番却没有门路，空怀豪情。
17、原本，锺叔河就提到，“所选的古文，本是预备给自己的外孙女儿们读的。”
18、少年上人号怀素，草书天下称独步。
19、我尝好之每自笑，君有此病何年瘳。
20、竹烟生薄晚，花色乱春期。