一、关于思乡主题的古诗词
1、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
2、08夜上受降城闻笛(李益)
3、05峨眉山月歌(李白)
4、抒发思乡之情的诗句真的很多，就为您分享这几首吧。
5、二诗都以季节变化引发的乡愁为主题。诗人客居千里江南，置身良辰美景，不约而同生发出“虽信美而非吾土”(王粲《登楼赋》)的感慨，但是情感却有细微区别：
6、小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？
7、就是那一只蟋蟀钢翅响拍着金风一跳跳过了海峡从台北上空悄悄降落落在你的院子里夜夜唱歌
8、我的乡愁，是金灿灿的米冻
9、但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头明月几时有》
10、忽然归故国,孤想寓西陵.
11、枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我前行。夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
12、(2002年高考全国卷古诗鉴赏题选诗)
13、古代的官制还是流官制，一般在一个地方多三年就要调换，所以文人总是走在路上。
14、人归落雁后，思发在花前。
15、古人的时间、空间观念和如今不同，一旦走出家门，可能很多年再也无法回家，因而对家乡、故人的情感是特别凝重的。所以离别、思乡是古诗词创作中永恒的主题，就好像爱情是现代歌词中重要的因素一样。
16、以乐景写哀情，反衬出离人思乡的孤寂愁苦情绪。
17、就是那一只蟋蟀在海峡这边唱歌在海峡那边唱歌在台北的一条巷子里唱歌在四川的一个乡村里唱歌在每个中国人脚迹所到之处处处唱歌比单调的乐曲更单调比谐和的音响更谐和凝成水是露珠燃成光是莹火变成鸟是鹧鸪啼叫在乡愁者的心窝
18、《思乡作》唐·布燮泸北行人绝，云南信未还。庭前花不扫，门外柳谁攀。坐久销银烛，愁多减玉颜。悬心秋夜月，照关山。
19、悬心秋夜月,照关山.
20、我们将以几种典型意境的“意”(思乡、离情、隐逸等)为统领，结合教材、高考出现过的古诗词及其他作品，具体讲解如何鉴赏古诗词。
二、写出有关思乡主题的古诗文
1、浮云游子意，落日故人情。空中的白云飘浮不定,像你从此游荡各地,我无法与你重逢。
2、居家学习之余，妈妈带我到烈士公园散心。伴着夕阳，走近湖边塔楼，看着眼前的跃进湖水时，我心中不由想起了唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”诗人登上黄鹤楼抒发对家乡的思念之情，而在抗疫期间，我离开了心爱的学校、可爱的同学以及敬爱的老师们，只得在家独自学习。每每想到此处，我都倍感思念，真想早日回到我心心念念的校园啊！在此我也要衷心感谢为抗疫做出努力的叔叔阿姨们，是由于你们的坚持和努力，我们才能早日重返校园。
3、(表现手法)情景交融；虚实相生
4、满眼伤心冬景和,一山红树寺边多.
5、全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。其艺术特色主要体现在以下几个方面。
6、悠悠运河水,绵绵故乡情
7、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》
8、塘前荷叶田田，招蜂引蝶
9、“如梦连城如梦景，诗说连城情真”。一起听诗意流淌！
10、大运河是条能牵动思乡之愁的河流……
11、在动车的节奏中直达后院；
12、这些黄叶飞舞在诗人视线之内之外，浑融交织，造成旷远辽阔的悲凉意境，为这首单纯明净的小诗增添了无穷的余味。
13、这一切就形成了“羁旅情愁”这种思乡诗的背景。
14、驱马傍江行,乡愁步步生.
15、塘上杨柳依依，花点石间
16、“七年级”“八年级”“九年级”
17、《诗说连城》第11期：《东山草堂”沐清风》(作者黄征辉谢建国)
18、我的乡愁,是石墩石锁习武乡人作揖拱手；
19、《次北固山下》唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春人旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
20、《江外思乡》唐·韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。
三、表达思乡主题的诗
1、《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：。
2、抒发思乡之情的诗句有很多，特别是在一些古诗词中，诗人们在游历于山水或适逢某个节日之时，往往会触景生情、睹物思情，所以不免会留写众多思念、思乡的诗句，就像孟云卿的《寒食》、王勃的《蜀中九日.九日登高》、戴叔伦的《题稚川山水》等等等等……还是分享几首给您吧。希望在您阅读时能够和我一样，认可那是一种思乡的感觉。
3、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我;我的鬓发已经变得斑白,到了明天又是新的一年。
4、(从松山飞三个小时就到的)
5、然而，这就是这首诗的含义吗？如果这首诗就是这个意思，那我就要问一句了：
6、寄花寄酒喜新开,左把花枝右把杯.
7、D．读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
8、《诗说连城》第10期：《送别》(作者童庆炳)
9、1举头望明月，低头思故乡明月何皎皎，照我罗床帏满宫明月梨花白，故人关山隔玉楼明月长相忆，柳丝袅袅娜春无力春江潮水连海平，海上明月共潮生
10、古诗多思乡，或许跟古人们在外求学、求仕、为官回家路途遥远，交通确实不便有关吧。
11、《乡思》唐·薛涛峨嵋山下水如油，怜我心同不系舟。何日片帆离锦浦，棹声齐唱发中流。欲问花枝与杯酒，故人何得不同来？
12、欲问花枝与杯酒,故人何得不同来?
13、他们从小读书立志，要为天下奉献一生。长大之后，少小离家，去上府学、考科举、做幕僚、走四方，积累经验，以备从政。
14、一个“暗”字，除了表现笛声的不知所起，更引入黯然销魂的听者；
15、《江岸秋思》唐·杜荀鹤驱马傍江行，乡愁步步生。举鞭挥柳色，随手失蝉声。秋稼缘长道，寒云约古城。家贫遇丰岁，无地可归耕。
16、台湾诗人Y先生说：“在海外，夜间听到蟋蟀叫，就会以为那是在四川乡下听到的那一只。”
17、梦渚鸿声晚,荆门树色秋.
18、点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。
19、示例二：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)
20、我的乡愁，是纸寿千年的连史纸
四、主题为思乡的古诗词
1、春望朝代：唐代作者：杜甫原文：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。静夜思朝代：唐代作者：李白原文：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。渔家傲·秋思朝代：宋代作者：范仲淹原文：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。泊船瓜洲朝代：宋代作者：王安石原文：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？九月九日忆山东兄弟/九月九忆山东兄弟朝代：唐代作者：王维原文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2、是祖先传统的回春妙手；
3、我和吟诵的故事：大凉山里的吟诵声
4、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》
5、我一边添柴，你一边舔舌头；
6、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
7、我的乡愁，是姑田游大龙的邂逅
8、次句直接抒发远游思归的悲苦心境，是全诗的主题句。但诗人并没有进一步渲染感情，而是掉转笔锋，转写深秋景象：飒飒寒风横扫长空，山山黄叶飘飞零落。
9、以景托情，寓情于景，在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。
10、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独自漂泊在外作异乡之客,每逢佳节到来就更加思念亲人。
11、秋稼缘长道,寒云约古城.
12、片云凝不散,遥挂望乡愁.
13、这样的作品，才有精神带动力量，才能够立德树人，因此自古以来教育都是选择文人诗作为主要的诗教材料的。
14、(七夕)天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
15、古诗文鉴赏：思乡诗的正确打开方式
16、这首小令描绘了一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图，表达了游子长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情。
17、一旦出仕，古代的规定是不能在家乡及其周边做官，所以注定要漂泊四方。
18、一朝人事变,千载水空流.
19、背日收窗雪,开炉释砚冰.
20、《天净沙·秋思》是一首悲秋的作品，秋木的凋零让人联想到生命的衰老和终结，难免让人感到悲伤。整首小令只有五句，但是却描绘出了一副凄凉动人的场景，表达出旅人远在他乡的凄苦心境。这首小令的前三句都是名词和形容词，作者根据意向将它们排列起来，表达出了自己丰富的情感，抒发了羁旅游子的悲苦情怀。
五、主题是思乡的诗句
1、盛大开放在冠豸山下后花园
2、潇湘见来雁,应念独边游.
3、(清明)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
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5、《秋思》唐·张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
6、忽闻歌古调，归思欲沾巾。
7、C．后一句，“断肠人在天涯”是点睛之笔。
8、(重阳)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。待到重阳日，还来就菊花。
9、入春已经七天了，离开家已经有两年了。
10、诗人仕途失意，离开长安，到蜀中漫游，可是“他乡山水，只令人悲”。这首五言绝句大约写于四川乐山一带，抒发了强烈的乡思之情与羁旅的哀愁，虽然只有寥寥二十字，却显得波澜起伏，气势宏大：
11、《冬日山居思乡》唐·周贺大野始严凝，云天晓色澄。树寒稀宿鸟，山迥少来僧。背日收窗雪，开炉释砚冰。忽然归故国，孤想寓西陵。
12、但愿人长久，千里共婵娟。只愿互相思念的人能够天长地久,即使相隔千里,也能通过月光来传递思念。
13、唐 武则天《唐享昊天乐 .第十二》
14、古代的退休年龄是70岁，而“人生七十古来稀”，所以一般文人都会死在任上，客死他乡。
15、清明假期，我和妈妈、姐姐、弟弟一起来到烈士公园游玩。刚走到民俗文化村，就听到悠扬的笛声和动听的萨克斯，不禁让我想起了唐代诗人李白的《春夜洛城闻笛》。诗人因为听到笛声而触动了思乡的情怀，这也让我想起了我们现在因为疫情不得不居家学习。每当看到老师们认真给我们批改的作业和同学们的模范作业时，就让我十分想念美丽的校园和亲爱的老师同学们。真期待疫情早日结束，我能早日重返校园！
16、我的乡愁，是罗坊走古事的奔吼
17、诗都是有言外之意的，否则诗就失去了存在的价值。诗，如果就是白话翻译的意思，它就不会存在，因为直接说就可以了，没有必要作诗了。因此，解读鉴赏诗歌，一定要关注它的言外之意。
18、我的世界里有绿得发亮的家园……
19、刘可为，一个顽皮可爱的小女孩，喜欢阅读、钢琴、画画、跳舞、篮球……曾多次获“三好学生”、“文明少年”“书香少年”等荣誉。
20、现在我们一般是怎样解读一首思乡诗的呢？比如小学一年级学的李白的《静夜思》：