一、关于探索的文言文名句
1、周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
2、猿声虽此夜，不是别家愁。
3、科学本身并不全是枯燥的公式，而是有着潜在的美和无穷的趣味，科学探索本身也充满了诗意。——周培源
4、1自：①自己(并自为其名)②自、从(自是指物作诗立就)③从、由(自三峡七百里中)④如果(自非亭午夜分不见曦月)
5、后面三句，供大家欣赏中华文学之美。此三句之境界，亦是人生有成之后的感悟。
6、注①空彪:虚誉,指无实的空名。②匪躬:表达忠诚之心。③夕惕:意思是勤勉慎戒。
7、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，含苞欲放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，等到“荷花已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
8、敌：①攻击(恐前后受其敌《狼》)②敌人(盖以诱敌)
9、精诚所至，金石为开。——蔡锷
10、如果一心一意想要加罪于人，就不愁找不到罪名。指随心所欲地诬陷人。
11、1足：①脚(蛇固无足)②画脚(子安能为之足)③充足(今北方已定，兵甲已足)④足以(以中有足乐者)⑤值得(不足为外人道也)
12、向往研究天与人的关系，向往通晓古与今的变化，向往熔融天下、著述传世。
13、正像新生的婴儿一样，科学的真理必将在斗争中不断发展，广泛传播，无往而不胜。——富兰克林
14、1鲜：①鲜艳(芳草鲜美)②xiǎn，少(陶后鲜有闻)
15、自己满足已取得的成绩，将会招来损失和灾害；谦虚而是时时改掉自己的不足，就能因此而得益。
16、培养学生学会感恩、孝敬父母、关爱父母，全面提高学生的素质。新斯文国学语文决定于2016年5月22日举办以“温馨五月，感恩母亲”为主题的系列活动，通过开展此次活动，对学生进行“孝心、感恩”的教育。让感恩的魅力在温暖的五月随梦想一起放飞。
17、利：①有利的(天时不如地利)②锐利(兵革非不坚利/怀抱利器)③认为……有利可图(父利其然)④物资(利尽南海)
18、看似矛盾的两句话，却是创业者的不二箴言。
19、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀，蕴含新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
20、A.我们要创新文化的表现形式,也要把科技与文化融合起来
二、文言文表示探索
1、译文：你我满怀超宜兴致，想上青天揽住明月。
2、更：①重新(即更刮目相待)②进而(醉则更相枕以卧)③互相(更相庆)④再、又(更上一层楼)⑤更加(举杯销愁愁更愁)
3、译文：从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
4、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——(美)莫尔兹人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——(美)亨利·门肯人生困难的事情是认识自己。——特莱斯。世界上快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹
5、行人便觉须眉绿，一路蝉声过许州。
6、前一“老”(动词)：尊敬。第二个和第三个“老”(名词)：老人、长辈。第二个“老”是自己的长辈，第三个“老”是别人家的老人。
7、B.仪曹郎任昉议/名讳之重/情敬斯极/故悬诸/朝堂搢绅所聚/将使起伏晨昏/不违耳目/禁避之道/昭然易从
8、我们是否想过，相比于其他文明，我们的优势在哪里？
9、水变动不居，随岸赋行，与智慧相似。山型巍然，屹立不动，与仁相似。《论语》就有“智者乐水，仁者乐山”的说法。
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11、宇宙是用不着抽象的；宇宙只能是具体的。——〔印度〕泰戈尔：《泰戈尔评传》
12、1夷：①平(船背稍夷)②平和、平易(言和而色夷)③少数民族(四夷之所惮以不敢发)
13、拯救处于危难中的人民，拯救将要倒塌的大厦。这都是有大功德的事情，亦该是每个人的初心。
14、苦：①苦于(苦秦久矣)②使……苦(苦其心志)③愁(何苦而不平)
15、(述评与感悟)在《离骚》中,诗人为了寻求救国之道,以其崇高的理想、高洁的人格、强烈的情感和奇特的外貌,驰骋于神山仙界,上下求索,表现出强烈的爱国主义思想。这两句诗概括了屈原寻求爱国真理并为之奋斗不息的一生。
16、张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中揭露封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的词句是：兴，百姓苦；亡，百姓苦。
17、"明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。"告诉我们。
18、莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟。
19、天行健，君子以自强不息。——文天祥
20、用笔记本抄下百日精读每天作业
三、关于探索的古诗文
1、乐府《长歌行》青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
2、成就大事，需要的是坚持而不是其他。
3、适用于“执着”、“坚守”等主题。比如，写“坚守”主题时，可以像寨主这么用：“千帆过尽，不坠青云；十年饮冰，难凉热血。如今东风吹，战鼓擂，新时代的伟业，正等待着吾辈去开拓。唯有跨马扬鞭，方能高歌猛进。相信一分耕耘一分收获，丰收的硕果会呈现在撒过汗水的原野上。”
4、战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复？
5、勇于探索真理是人的天职。——哥白尼
6、(1)直述朝堂,宁亏于夕惕。伏惟陛下删前基之弊轨。(5分)
7、在“悟”中积淀文化底蕴
8、新斯文百日精读学习方法
9、第一个“幼”(动词)：抚养。第二个和第三个“幼”(名词)：子女、小辈。第二个“幼”是自己家的孩子，第三个“幼”是别人家的孩子
10、1意：①心情(意少舒)②神情、态度(意暇甚)③情趣(醉翁之意不在酒)④企图，想要(意将遂入以攻其后也)
11、B.“呜——”火车开动了。
12、我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
13、池塘里流着清水，垂柳罨覆着平野。到处一片翠绿，满眼都是生机，使人觉得仿佛胡须眉毛都被染绿了，一路蝉声陪伴我走过许州。
14、两句三年得，一吟双泪流。
15、亡：丢失。牢：牲口圈。
16、寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。——帕斯捷尔纳克
17、1资：①天资、天分(吾资之昏)②资助(此殆天所以资将军)
18、这一期内容，就为你们带来17句历史中的名言名句，每一句，都包含着的东方智慧。
19、1诣：去、到，去拜访(由是先主遂诣亮/及郡下，诣太守)
20、名篇名句默写(6分)
四、探索的古文
1、百姓为重要，代表国家的土神谷神其次，国君为轻。
2、我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与。于是，孤独不再美好，失去了他人，我们惶惑不安。——三毛
3、(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》
4、1贤：①胜过、超过(贤于材人远矣《伤仲永》)②有才能的(如此其贤)
5、生：囊萤夜读、悬梁刺股、韦编三绝……
6、《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心与豪情的千古名句是：会当凌绝顶，一览众山小。
7、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐刘禹锡
8、——以部编版五年级上册《古人谈读书》教学为例
9、100天0~100分的跨越你坚持了多少天？
10、建构主义学习观认为，学生不是被动地接受新信息，而是用认知结构中已有的观念来建构对新信息意义的理解。以上设计拉近了学生与创作的时间和社会背景的距离，学生在文意的疏通和理解上自然迎刃而解。
11、根据例句写出下列诗句描述的意境
12、出自梁启超，是他为纪念老师康有为而写下的话。潮音，潮水的声音，亦指僧众诵经之声，形容佛法甚深微妙，广阔无边，所以有“佛法如大海，常泛海潮音”一说。狮子吼，佛讲法之譬喻，形容佛陀讲法如狮子威服众兽一般，能调伏一切众生。梁启超用“大海潮音，作狮子吼”，形容自己的老师康有为学识渊博，循循善诱，让自己醍醐灌顶，高山景行。
13、师：这些都是古人读书的故事，中华上下五千年，爱读书的古人不可计数。古人不但爱读书，还总结出了不少读书心得呢！今天我们就来学学《古人谈读书》。
14、C.王慈上书朝廷,陈述个人观点。朝堂中悬挂避讳的牌匾,他认为这样做不符合古代的制度,只是追求一种虚誉,这样做还会白白失去供人敬仰的情理。
15、谋：①商量(陈胜吴广乃谋曰/聚室而谋)②谋划、筹划(抑亦人谋/肉食者谋之)
16、一闻苦寒奏，再使艳歌伤。
17、出自《人间词话》。在王国维看来，诗人对于宇宙人生，应该能入能出，这样才能既有生气，又有高致。
18、1寻：①寻找(寻向所志)②不久(寻病终)
19、鳞：①像鱼鳞一样(鳞浪层层)②鱼(呷浪之鳞)
20、B解析B项,注意时间、朝代的变化。女儿是当朝江夏王萧锋的妃子,而不是前朝王爷的妃子。
五、探索 文言文
1、D.仪曹郎任昉议/名讳之重/情敬斯极/故悬诸朝堂/搢绅所聚/将使起伏晨昏/不违耳目/禁避之道/昭然易从
2、出自《人间词话》。在王国维看来，词人应该不失赤子之心，保持着敏锐单纯的状态。因此，李煜故生于深宫之中，长于妇人之手，这是作为皇帝的不足，却也是作为词人的长处。
3、亡羊补牢，犹未迟也。《战国策·楚策》
4、悲风桡重林，云霞肃川涨。
5、去：①走开，离去(一狼径去)②距离(我以曰始出时去人近/西蜀之去南海)
6、(出处)元·陈草庵《山坡羊·叹世》
7、阅读下面的文言文,完成第5~8题。
8、所谓初学者的心态是指，不要无端猜测、不要期望、不要武断也不要偏见。初学者的心态正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇、求知欲、赞叹。——乔布斯
9、善：①专长，名词(岂爱人之善)②好(善哉，吾请无攻宋矣)③擅长，动词(罗敷善蚕桑)
10、妙：①奇怪(妙无一人肯泊岸)②奇妙(以为妙绝)
11、1为：①以为、认为(孰为汝多知乎)②做，制造(为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯)③是(此不为远者小)④对、向(不足为外人道也)⑤替、给(公输盘为楚造云梯之械)⑥刻有(为人五)⑦为了(故不为苟得也)⑧接受(今为宫室之美为之)
12、但毕竟起点选对了，也因此在前半场取得了成功。
13、2)指提意见的人只要是善意的，即使提的不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。
14、语文常考的古诗文名句语境运用
15、分：fēn①划分，分开。(今天下三分)②分配，分给。(必以分人)③长度单位。(长约八分有奇)④fèn，职分，本分。(忠陛下之职分也)
16、满而不损则溢,盈而不持则倾。
17、汲取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。
18、金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
19、大海潮音，作狮子吼。(梁启超)
20、1下：①攻下、攻克(蕲下)②向下(曰光下澈)③往下走(下见小潭)