一、诗歌朗诵《少年强》
1、少年强！少年强！少年强！
2、一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，值中国共产党诞辰一百周年之际，为传承红色血脉，心海阳光幼儿园以“少年强则国强”为主题开展喜迎建党一百周年童声诵读活动。
3、品读美文，与文字握手；聆听美声，与灵魂对话。
4、我要在高原山岗崛起复兴的梦想
5、我们铭(míng)记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。
6、不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。
7、龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
8、语言断句,很多诗歌的语句看跟读可是完全不一样的,断句对不对,语言表述和感
9、在那个古老的不再回来的夏日
10、(唯美散文朗诵)II《下雪了》(我梦中的童话)
11、大赛名称：经典诵读大赛
12、在海外推动君主立宪。辛亥革命之后一度入袁世凯政府，担任司法总长；之后对袁世凯称帝、张勋复辟等严词抨击，并加入段祺瑞政府。他倡导新文化运动，支持五四运动。其著作合编为《饮冰室合集》。
13、少年强则中国强侯三句是，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，这是出自梁启超的少年中国说
14、从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
15、谱写着一曲曲感恩的乐章
16、感恩是人世间的美德，它至高无上
17、从巍峨的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
18、梁启超《少年中国说》“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
19、七十载丰收的硕果给我成长
20、要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，
二、诗歌朗诵《追逐梦想》
1、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
2、关注赫行关注当代教育实践
3、山东省青年志愿服务项目大赛(铜奖)。
4、啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
5、今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。少年聪明我就聪明，少年富裕我就富裕，少年强大我就强大，少年独立我就独立，少年自由我就自由，少年进步我就进步，少年胜过欧洲，我就胜过欧洲，少年称雄于世界，我就称雄于世界。
6、美哉,我少年中国，与天不老；壮哉,我中国少年，与国无疆！
7、诗朗诵II《谁与争锋》(激扬文字挥斥方遒)
8、串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。
9、(串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法)
10、黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
11、我的未来书写着锦绣的华章
12、少年强则国强，少年独立则国独立。
13、地址：齐齐哈尔市鑫海家园A区6号商服心海阳光幼儿园
14、青岛市妇联；共青团青岛市委；
15、纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
16、从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰；
17、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
18、红日初升，其道大光；河出伏流，一泻；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
19、重要的是声音对诗歌的表现——如诗歌的意境和声音的抒发有没有相得益彰。
20、白日依山尽，黄河入海流。
三、诗歌朗诵《祖国妈妈》
1、不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“危险的时候”战歌飞旋！
2、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
3、多少次带着幸福的感觉进入梦乡
4、让我们努力学习，振兴中华，
5、注重民族精神和时代精神的培育
6、我的身上长出了幸福的翅膀
7、纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么；宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。
8、命运将它装订得极为拙劣
9、鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。
10、红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡。潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬。
11、我的眼睛放射出智慧的光芒
12、13953240186张旭
13、大力加强社会主义荣辱观教育
14、青岛市文明办；青岛市教育局；
15、朗诵结束后，同学们根据语言表达、表现力、感染力、感情渲染效果进行投票，评选出了本次朗诵会的三等奖，班主任董老师对获奖的同学们进行了表彰，一个个精美的小礼品，让学生们的热情再次被点燃。也让他们深刻体会到“幼年,祖国给我雨露；童年,祖国给我欢乐；青年,祖国给我事业”的情怀，明白了伟大的祖国一直陪伴着他们成长。
16、我的眼睛放射出智慧的光芒，
17、干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
18、爱国是一种凝聚力，是民族的灵魂，尤其当灾难袭来时,爱国主义是每个人的坚定信念和精神家园。为了弘扬爱国主义,民族精神,陶冶小学生们的爱国情怀。抚顺小学4年6班在班主任董老师的带领下,开展了“少年强则国强”爱国诗歌朗诵会。在董老师的发动下，全班同学认真准备，以个人、小组的形式开展了积极踊跃的报名。
19、还是在六一晚会璀璨的舞台上，
20、我的血脉沸腾着无穷的力量。
四、诗歌朗诵《中国红》
1、这是一篇经典诗歌朗诵，可以参考的名家朗诵太多了：鲍国安、曹灿、任志宏、唐国强、徐涛、孙道临……网上随便搜索(沁园春雪)后面加上一个朗诵者的名字就可以找到视频观摩学习，在配乐方面的选择就更多了。………………………………………………人们听诗时能否产生情感反应。产生多大的情感反应大约和以下几个因素有关：朗诵者声音本身的质量(这和朗读者有关)；声音的节奏感(诗人的责任在于提供节拍标志，朗诵者要将潜在的节奏表现出来)；诗歌意象(这和诗歌质量和听众修养相关)；朗诵者个人情况(有名一点、漂亮一点都有助于提高读者心灵开放的程度)。听诗和听歌的差别，只是在于这几种因素的排序不同而已、听歌的重要程度排序是：、
2、手捧哈(hǎ)达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
3、10月20日，诗歌朗诵会正式拉开帷幕，一首首隽永流传的佳作被同学们演绎的深情又充满无限的希望。《祖国啊,我属于你》《祖国颂》《祖国妈妈》《您是》《我骄傲，我是中国的娃》……同学们用洪亮的声音铿锵有力地表达着对祖国母亲的爱。慷慨激昂的诵读赢来了老师和同学们的阵阵掌声,诗歌鼓舞着同学们，让我们在精简的语言当中深深地感受到祖国的富强昌盛。
4、您可以尝试用纯音乐“少年中国说”试一下。
5、窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
6、从明天起,做一个幸福的人
7、还是在六一晚会璀璨的舞台上
8、五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
9、红日初升，其道大光。河出伏流，一泻。
10、感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
11、五千年灿烂的文明把我滋养，
12、少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
13、站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇！
14、《少年中国说》是梁启超的代表作之是当时发表在《清议报》上的一篇文章。此文影响颇大，是一篇篇幅较长的政论文。
15、提供一首当前校园流行的青春系诗歌，朗朗上口，句句押韵，经典的朗诵作品：《爱的繁华》你说你是飘摇在世界的一朵花我疲惫的流浪者疯狂到欲将你摘下你用转嫁文字和韵脚诗的谎话阻挡我的步伐窗外的绿树红花努力开放了一整夏
16、所属赛区：河南省郑州市金水区
17、我们是生活在21世纪的少年，理应担负起的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》
18、不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
19、不过估计你找的是现代诗歌，请看附件吧。
20、朋友，你听见过黄河的咆哮吗？你听见过黄河的奔鸣吗？接下来，让我们用心去聆听来自黄河的力量吧！
五、诗歌朗诵《少年强》原文
1、也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
2、我的血脉沸腾着无穷的力量
3、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
4、给每一条河每一座山取一个温暖的名字
5、美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
6、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。中国的少年，有着优良的文化传统，深厚的爱国情操。少年的中国，定会在我们的共同努力下，更加繁荣富强。
7、梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日)，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。
8、用实际行动谱写一曲可歌可泣的少年强！
9、人之初，性本善。性相近，习相远。
10、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
11、我要在湖泊大江遨游神州的欢畅，
12、我的身上长出了幸福的翅膀，
13、心海阳光幼儿园庆祝建党100周年系列活动
14、我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长
15、其次，它的节奏分层次，有高亢激昂，有低沉浑厚，有舒缓悠扬 ，跟毛主席这首《沁园春·长沙》相合，感觉比较贴切。
16、奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广，未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！
17、五千年灿烂的文明把我滋养
18、我要在蔚蓝的天空读万千气象，
19、在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
20、后从师于康有为，成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，此后先后领导北京和上海的强学会，又与黄遵宪一起办《时务报》，任长沙时务学堂的主讲，并著《变法通议》为变法做宣传。